Ngày 30/03/2026, buổi học demo môn AP Microeconomics với chủ đề “Cách mạng Công nghiệp lần thứ hai (Second Industrial Revolution)” đã diễn ra tại cơ sở Cộng Hòa, mang đến cho học sinh trải nghiệm học thuật sinh động và giàu tính khám phá.
Trong giờ học, học sinh được tiếp cận giai đoạn phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế thế giới, đặc biệt là “Kỷ đại Mạ Vàng (The Gilded Age)” - chứng kiến sự bùng nổ của công nghiệp và những chuyển biến sâu sắc trong cấu trúc thị trường. Dưới sự dẫn dắt của thầy Nate Kallies, các em từng bước khám phá cách nền kinh tế hiện đại được hình thành và vận hành thông qua lăng kính kinh tế vi mô.
Không khí lớp học sôi nổi với nhiều hoạt động trao đổi và thảo luận mang đến những góc nhìn thú vị về kinh tế
Thông qua buổi học, học sinh cùng phân tích sự phát triển vượt bậc của các ngành công nghiệp trọng điểm như thép, dầu mỏ và điện năng. Đồng thời, bài học cũng mở rộng đến việc tìm hiểu chiến lược độc quyền và tối ưu hóa sản xuất của các doanh nghiệp lớn tại Mỹ như Carnegie, Rockefeller và Edison, từ đó giúp học sinh hiểu rõ hơn về vai trò của doanh nghiệp trong việc định hình thị trường.
Bên cạnh đó, những phát minh mang tính đột phá được đưa vào thảo luận như các ví dụ thực tiễn, góp phần lý giải sự thay đổi của kinh tế và xã hội trong giai đoạn này. Cách tiếp cận gắn liền lý thuyết với thực tế đã giúp các khái niệm kinh tế trở nên rõ ràng, dễ hiểu và gần gũi hơn với học sinh.
Học sinh chủ động đưa ra quan điểm, phản biện và kết nối kiến thức với thực tiễn, qua đó hình thành tư duy phân tích và góc nhìn đa chiều - những kỹ năng cốt lõi trong chương trình AP
Các bạn học sinh tích cực trao đổi ý kiến với chuyên gia
Không khí lớp học diễn ra sôi nổi và cởi mở, với sự tham gia tích cực của học sinh chương trình AP cùng các em khối 9 đang định hướng theo lộ trình này. Các hoạt động trao đổi và thảo luận không chỉ giúp các em củng cố kiến thức mà còn rèn luyện tư duy phản biện, khả năng phân tích và cách nhìn nhận vấn đề đa chiều.
Buổi học không chỉ mang đến cơ hội trải nghiệm môi trường học tập theo tiêu chuẩn quốc tế mà còn giúp học sinh từng bước định hình tư duy kinh tế và định hướng học thuật trong tương lai. Đây cũng là một trong những hoạt động tiêu biểu của nhà trường nhằm xây dựng mô hình học tập toàn diện, gắn kết chặt chẽ giữa lý thuyết và thực tiễn.
Một số hình ảnh tại buổi học:
